Le difficoltà dei giovani con cittadinanza non italiana non si manifestano solo nell’inserimento sociale, ma anche tra i banchi di scuola. I dati mostrano, infatti, come il loro percorso verso il conseguimento dei titoli scolastici di base sia spesso più complesso rispetto a quello dei coetanei italiani. Come segnalano gli esiti degli scrutini del Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM), relativi all’anno scolastico 2022-23, c’è una disparità evidente tra gli studenti italiani e qu…
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